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培技育德|粵港澳“姊妹學(xué)?!苯逃涣?,非遺勞動(dòng)課架起文化橋梁
發(fā)布時(shí)間:2025-11-04 10:24 來源:中山+

11月3日,2025年中山香港澳門“姊妹學(xué)校”勞動(dòng)教育交流展示活動(dòng)舉行。沙溪理工學(xué)校再次“送課上門”:為中山紀(jì)念中學(xué)教育集團(tuán)云衢中學(xué)(以下簡稱“紀(jì)中云衢中學(xué)”)與“姊妹學(xué)?!毕愀鄣仑懪又袑W(xué)的師生們帶來了一堂精彩的非遺主題勞動(dòng)課。

當(dāng)天下午,來自香港德貞女子中學(xué)的校長莊嘉璐帶領(lǐng)12名教師代表來到云衢中學(xué)的錄播室,與該校的初中學(xué)生們一起感受蘊(yùn)含中華文化元素的勞動(dòng)課堂——《漢服配飾手鞠球》。在課堂上,來自沙溪理工學(xué)校的教師黃丹首先講解了手鞠球的歷史文化知識(shí),然后通過多張精美的圖片展示了手鞠球的用途,最后講解手鞠球的圖案設(shè)計(jì)和針法技巧。

在她的講解和示范下,課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚歡快,現(xiàn)場的師生不但學(xué)習(xí)了漢服文化配飾的知識(shí),還深刻體會(huì)到中華非遺文化的匠心與美感。在動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié),師生們興奮地拿起面前課桌上的材料包,構(gòu)思圖案、梳理材料、穿針引線……三校教師也借此機(jī)會(huì)深化了教學(xué)交流與探索勞動(dòng)教育的創(chuàng)新路徑。

學(xué)生們在認(rèn)真學(xué)習(xí)制作手鞠球。鄭建玲 攝

“兩地三校的師生在親手制作手鞠球的過程中,共同領(lǐng)略了非遺藝術(shù)背后深厚的文化底蘊(yùn)與時(shí)代生命力,深刻體會(huì)到作為文化傳承者所肩負(fù)的責(zé)任?!奔o(jì)中云衢中學(xué)校長馬健認(rèn)為,此次活動(dòng)不僅以“同根同源”的文化共識(shí)增強(qiáng)了大家對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的自信,也架起了一座教育溝通、情感共融的橋梁,讓非遺在當(dāng)代教育中煥發(fā)出溫暖而動(dòng)人的力量。

香港德貞女子中學(xué)的教師代表正在學(xué)習(xí)制作手鞠球。鄭建玲 攝

莊嘉璐對(duì)于這堂妙趣橫生的勞動(dòng)課也頻頻點(diǎn)贊?!斑@樣的勞動(dòng)課跟香港的縫紉課大大不同,這次勞動(dòng)課能傳承中華優(yōu)秀文化,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)一門技能的同時(shí),增強(qiáng)了文化自信。”

來自紀(jì)中云衢中學(xué)初二(15)班的學(xué)生羅景宜十分用心地整理淡粉色的彩線,她說:“雖然是第一次接觸手鞠球,但是這樣有趣的勞動(dòng)課激發(fā)了我學(xué)習(xí)制作手鞠球的興趣。希望以后還能上更多創(chuàng)意滿滿的勞動(dòng)課?!?/p>

沙溪理工學(xué)校的教師黃丹在課堂上耐心指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾沃谱魇志锨颉`嵔?攝

記者了解到,近年來,我市持續(xù)推動(dòng)勞動(dòng)教育課堂創(chuàng)新,積極促進(jìn)勞動(dòng)教育與多學(xué)科深度融合。沙溪理工學(xué)校經(jīng)過近兩年的實(shí)踐探索,逐步形成了一套獨(dú)具特色的勞動(dòng)教育模式。

該校在中山市中小學(xué)勞動(dòng)教育管理系統(tǒng)中,針對(duì)不同學(xué)段、不同班級(jí)和不同學(xué)生的特點(diǎn),開發(fā)了257門形式新穎、內(nèi)容有趣的勞動(dòng)課程,并創(chuàng)新推出“淘寶式在線選課”與“美團(tuán)式送課上門”服務(wù)模式,深受全市中小學(xué)校的歡迎。本次勞動(dòng)課展示活動(dòng),正是“美團(tuán)式送課上門”服務(wù)的一次生動(dòng)實(shí)踐。

彭利榮為師生們介紹勞動(dòng)課程情況。鄭建玲攝

“我校勞動(dòng)課程已形成漢服文化、廣東粵劇、中山民俗等多個(gè)特色體系?!鄙诚砉W(xué)校德育主任、勞動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭利榮介紹,這些創(chuàng)新課程不僅幫助學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,掌握一門技藝,還能在潛移默化中陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)心理健康,增強(qiáng)自信心。此外,學(xué)校立足沙溪服裝產(chǎn)業(yè)集群的區(qū)位優(yōu)勢,開發(fā)的服裝設(shè)計(jì)、服裝表演、服飾配件等勞動(dòng)課程,也很好地契合了本土產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。

活動(dòng)現(xiàn)場。鄭建玲 攝

“你們的課程十分有意義,課程結(jié)合中國傳統(tǒng)文化和非遺技藝?!鼻f嘉璐表示,她對(duì)這樣的“中山特色”的勞動(dòng)課程十分感興趣,希望兩個(gè)學(xué)校之間能加強(qiáng)教學(xué)交流和課程合作。彭利榮表示,沙溪理工學(xué)??舍槍?duì)香港德貞女子中學(xué)的勞動(dòng)課程需求,為其量身定制非遺勞動(dòng)課程并“送課到?!薄?/p>

出品:師說融媒工作室

文字采寫:林燕英

視頻視攝:鄭建玲

封面設(shè)計(jì):余彬靈


編輯 林燕英? ?二審? 王帆? ?三審 吳森林
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